Dyslexia ke eng? Dyslexia Bana: Matšoao le Phekolo

batho ba bangata ba ha ba tsebe letho ka se dyslexia. Empa ho na le ba ba ka ho toba ba le ho hloka taolo ena e khethehileng, e leng se bontšang oona ka ho hloleha ho ipabola ka bokhoni ba ho bala. Dyslexia ka bana ba bontša ka boeona e ka liphoso phehellang bakoang ke ho kula kapa suleng, mesebetsi kelello, tse ikarabellang bakeng sa ho tshebetso ya ho bala. Tlōlo e ka fumanoa kapa congenital, o ile a re ho bana ba nang le bokooa ba kelello le ho bana ba nang le bohlale e tloaelehileng ka ho feletseng. Ke dyslexia, lona bakang, matšoao, mefuta e sa tsoaneng le mekhoa ea ho felisoa tla bolella ka sehlooho se reng.

etiology

Hangata e hloka taolo ke tlhaho, ke hore, qalong theha bokgoni ba a fosahetseng mabapi le ho bala. Dyslexia ka bana ba ka tabeng ena ke ka lebaka la ho le mabaka a likokoana-hloko. Ngoana ka utero ka 'na la hlaha boko ntsa kotsi, tsamaiso ea methapo entailing depletion. Ka lebaka leo, likarolong tse ling tsa boko ba ikarabellang bakeng sa mesebetsi ea kelello ho akarelletsa ho thehoe bokgoni ba ho bala ba utloa bohloko.

Tahlehelo kapa ho hloka taolo qalong nepo thehoa tsebo ke lebaka la sephetho sa lintlha tsa sechaba le tsa kelello, tse akarelletsang ho hlokomolohuoa thuto, ho hloka mabitso a mang lentsoe hospitalism syndrome, le tse ling. Dyslexia ka bana ba sekolo ka ntshetsa pele ha behoa holim 'a bona ditletlebong ka tsela e feteletseng ka bala le ho ngola, ho koetlisa itima lijo haholo. Tabeng ena, ngoana ho na le ke boemo ba maladjustment kelellong. Hammoho le maemo a mabe ea sechaba, sena se bolela ho hlaha maloetse a sa kang dyslexia le dysgraphia. Ka bana ba, ya data ho hloka taolo lilemong tsa morao tjena ho eketsehileng tla leseling.

symptomatology

Liphoso ha ho bala - ha se liponahatso kaofela boloetse bona. Ditsebi tšohla bothata ho emela ho feta, o ne a boetse a bua ka matšoao le litleleniki tsa, e leng ba atisa ho tsamaea le dyslexia. Matšoao a, ho etsa mohlala, e kenyeletsa encephalasthenia, senohi infantilism. Ka ho toba khahlanong le ho tsebo ho bala ho bontšoa baesekopo lieha ya mosebetsi ho bua le palo e khōlō ea liphoso tse sa tšoaneng. lihlopha tse 'maloa ka khetholloa har'a bona:

• ho kopanya le ho tloswa ea mangolo hore li emela utloahala phonetically tšoanang;
• Phetolo hlaka tšoanang mangolo;
• permutation omissions / phaella ka ho re syllables le mangolo, i.e. khopama ya sebopeho utloahalla-syllabic;
• mathata a amanang le mantsoe a bala kutlwisiso, lipolelo, mongolo o ka ho ba sieo ha ditlolo mekhoa bala ;
• agrammatism, seiponeng ho bala.

Clinical le kelello wa katamelo

Ho utloisisa seo dyslexia, o lokela ho nahana ka eona ka litsela tse sa tšoaneng. Hangata, ho hloka taolo o hlahellang teng bana ba nang le systemic bohareng mafu a tsamaiso ea methapo (diffuse, mesebetsing, sebakeng seo, manyolo). Bana bana ba utloa bohloko ka leeme ho hloleha ha mesebetsi e phahameng kelello, ba le mathata le botsitso le molao oa tsamaiso le tsamaiso ya dithulaganyo le kelello. Hape, bana ba na le makgetha a ho pathological ya boemong ba maikutlo: bofokoli oa ho beha mabaka ka mantsoe le utloahalang le setšoantšo-e leng tse bonwang, ho tloaelehile tlwaetsa molemo maemo a letsatsi le letsatsi, hammoho le maladjustment sekolo le lintho tse ling. bana ba ba le lekaneng ka mantsoe memoring ya tlhaelo ya Grafiken le bokhoni ba ditshwantsho tse.

Bafuputsi ba bangata ba 'nile ba amahanngoa le ho hloka taolo ho lekaneng ntshetsopele ya buuoang puo le ho bala le mathata har'a mabaka a ile a bua ka litloaelano ntshetsopele e fokolang zvukobukvennyh, hammoho le tlōlo ea decoding phonetic. Bana ba nang le bothata ba ho le ho thehoa ha ka ngollano le khoutu (lengolo-molumo oo) le ke ke automate tshebetso ena. Ka lebaka leo, ba ile ba ba fokotsehile mosebetsi dikopanothutano.

ithuta ho bala

Ho bapala molumo mofuta o mong oa lentsoe, e thehiloeng litšoantšo hae hlakileng - ena e bala. Ena tshebetso ya kelello le fisioloji sebopeho bo fapaneng ho lengolo le. Ha re ngola, moelelo tsau ka batho ba hlahang alfabeta, 'me ha re se balang, re utloisisa se boleloang ka temoho ea litlhaku.

Ka tshebetso ya ho bala akaretswago rechesluhovoy, rechezritelny, Puo Analyzers. Ho bala, o lokela ho susumelletsa mahlong a hao, fumana pele (antipatsiya) le ho khutlela (bofokoli). Haeba bolokolohi ba ho tsamaea e felle feela ka ho taba e ngotsoeng ea leihlo, tshebetso ho bala e robehileng, hobane maikutlo a ba lentsoe nka sebaka ka ho toba ka nako ya fixation, ke hore, ha mahlo a sa khaotse ka mohala. palo ea fixations itšetlehile ka hore na mantsoe a tloaetse, sebopeho bona joalo-joalo. N. le mangolo ka ketso lentsoe ka lintlha tse sa referense. Ha re bala, ka nako eo ha re bona eka mangolo 'ohle, empa feela' muso o hlaheletseng.

tlhophiso

Thehiloeng tshebetso boikarabello ditlolo nakong bala, ba ile ba ba e abetswe mefuta e fapaneng ya malwetse. A re hlahlobeng e mong le ba bona ba ka ho qaqileng.

1. Optical dyslexia

Matšoao a ka foromo ena itšetlehile ka 'nete ea hore bana ba ke ke ka tsela e nepahetseng lemoha setšoantšo hlakileng le ikatisa dithusathuto, e le hore ba ba le bothata ba ho ithuta mangolo a. Kids ferekanya litlhaku hore na le ho tšoana ho dikerafike, 'me a ke ke a khetholla pakeng tsa litšobotsi tse bona Optical. bana bana ha ba khone ho tswakana bonwang le tshekatsheko.

2. Phonemic dyslexia

boloetse bona e amanang le ntshetsopele e fokolang ya mesebetsi phonemic tsamaiso, tse akarelletsang:

• Ikhethang - le matla a ho sena kopano ho hang le tlhakantsuke itseng tsa phonemes kutloisiso e ha e le phetoho e 'ngoe kapa e le tatelano ea diyuniti phoneme oona tsamaisong utloahalla o baka phetoho ka moelelo;
• sluhoproiznositelnyh khethollo ea - le matla a ho khetholla phonemes articulatory le acoustically;
• phonemic and analysis - le matla a ho rala mantsoe 'ka phonemes bona constituent.

Bana hangata ba thatafalloa le sluhoproiznositelnyh dipharologano fa le and analysis phonemic. Tabeng ea pele, ho bonahala ferekanyang mexri-articulatory melumo tšoanang, ho bala mangolo ao, lilumisoa le fetisa ka confluence ea bona, permutation melumo le syllables. Tabeng ea bobeli, bana ba na le bothata le tlhaloso e reng:

• ho ba teng kapa ho ba sieo ha molumo oo;
• utloahala sebaka ka lentsoe (qalo, bohareng, qetellong);
• Pele / qetela utloahalla;
• tatellanong utloahalla;
• palo yohle ya melumo;
• sebaka sa molumo ka lentsoe mabapi le tse ling tse (le linaheng tsa boahelani) utloahala.

3. Agrammaticheskaya dyslexia

Hangata e ka foromo ena le hlaha ka bana ba nang le kakaretso mafu a puo. E bakoang ke ntshetsopele e fokolang ea generalizations syntactic le morphological ea tsamaiso sebōpeho-puo ho bua. Bana ba nang le boloetse bona ka tshebetso ya ho bala phetoho dipheletso nyeoe e 'ngoe le nomoro ya maina, matlhaodi, le lumellana ka nouns fosahetseng ka bong, nyeoe, palo, fetola qetello karela tsa liemeli, liforomo, mefuta e' me ha bonako.

4. labeled semantic dyslexia

The khalemelo ea mafu a joalo hloka ka tsela e fapaneng hanyenyane ho feta maemong a mang, hobane mofuta ona oa ho hloka taolo tšoauoa ka mathata a amanang le ho utloisisa dikahare sebele le moelelo oa taba e ngotsoeng, le hoja e ka botsebi seithuti bala temana eo ka nepo. Variants ea ditlolo:

• bala ke syllables, ha ngoana a feto-fetohe bolela ho syllables, empa a ke ke a kopana le tsona e be bo nang le morero kaofela, 'me ka hona a ke ke a monya tlhahisoleseding ha ho bala, ke hore, ho na le ho rarahana zvukoslogovogo tswakana;
• ho bala mantsoe a feletseng, ha ngoana a ke ke ka ho hlaka hlahise likamano syntactic hara kahlolo, ke hore, e mong le lentsoe o lemoha se ka kopanelo le mantsoe a reng oa boahelani le ho itšehla thajana;
• ha e kopana le ea dikgetho pele tse peli ha ho bala syllables lateloa ke ho se utloisisane se boleloang ke boemedi lerotho tsa likamano syntactic ka lipolelo.

5. mnesticheskimi dyslexia

tlōlo ena e bakoang ke mathata a ka memoring ya ka molomo, ka lebaka la seo ngoana e thatafalloa le sebopeho sa kamano e pakeng tsa setšoantšo bonwang ea mangolo le melumo. Sekolo ke ke hopola lengolo leo, nka sebaka ba ha ho bala tse ling, o ile a ferekanya.

6. Tactile dyslexia

The bothata ba tsa mofuta ona ke tloaelehileng bakeng sa ba foufetseng. Ha u bala batho ba joalo ha ba sebelise bonwang temoho le sensorimotor tsamaiso e khopo (bala ka lebaka la sensations tactile). Leha ho le joalo, liphuputso li bontša hore bana ba foufetseng le dyslexia ka mekgwa bona ho na fapaneng le mafu a puo hlahang ho tloha bana bonang ka mokhoa. Ha boloetse tactile, bothata ka sehloohong - tlōlo ea lengolo la kamohelo ya mangolo ka Braille (le rasaense ea French ile a tla le e le fonte tactile bakeng sa batho ba sa boneng). bana ba foufetseng ka ho ba teng ha dyslexia ka ho bala mantsoe a lahleheloa ke, ferekanya litlhaku hangata ha ba qeta ho fihlela qetellong ea lentsoe 'me u leke ho nahana eona. Ka tlōlo e tšoanang ha ho fallela menoana ka bana bana ba tsamaisana le ditlolo nakong leihlo mokhatlo oa hlaha ka bana ba bonang ka mokhoa o utloa bohloko ho tswa ho ho hloka taolo e tšoanang (di hlokomela ka mahlo a chenchana pherekano motseng, khafetsa bofokoli).

Dyslexia: kalafo

Tlōlo e ka ba bothata bophelo bohle, empa batho ba bang ba u se laola ho ntshetsa pele bokgoni ba tshebetso ho bala. Leha ho le joalo ba bangata ba dyslexics hlokahala bala le ho ngola boemo ba ha ho mohla e ile ea fihla. Ho ntlafatsa boemo boo, ho ke ke ho hlokahala hore ba khalemele ka botlalo kaofela thuto tshebetso. Bana ba nang le boloetse bona hloka ho sebelisa mekhoa e tobileng le e sa tobang ea ho ruta lentsoe ho amohela le ho bōptjoa ha bokgoni ba ho itšehla dikarolo ka mantsoe. Ka ho ruta ka ho toba ho sebelisoa e khethehileng thekenoloji phonetic, bao e seng makhoba a ho bala. ho fana ka koetliso e sa tobang ho akarelletsa le tšebeliso ea lenaneo le khethehileng, e leng ke dithekeniki itseng phonetic ka ithuta ho bala

Ho felisoa ha dyslexia o entsoe ka litsela tse sa tšoaneng. Ka ho tšoara e mong le e ngoana lokela ho tšoaroa le batho ka bomong. Ho joalo, bakeng sa motho ea molemo ho feta ho e mokhoa oo ho akarelletsa ho ithuta ho bala e le hang ha mantsoe eohle le lipoleloana, empa bakeng sa motho ea thekniki loketseng haholoanyane ea hore sebedisa tsamaiso hierarchical bakeng sa bokella bokgoni ba ho bala, ha ngoana pele ithuta ho lemoha diyuniti sound, ebe mantsoe le e fana ka. Hape kgothaletswa dikgetho kalafo eo ketso e phethahatsoa hang-hang ka mefuta e fapaneng ya makala kutlo. Ha e le phekolo ea meriana ea lefu kapa ho sebelisa phekolo tse kang ho fana ka koetliso optometric le joaloka, katleho ea bona ea ho letsatsi e ha e so ipakile.

Qetellong

Batsoali ba bangata ba tšaba hore bana ba bona ba na le boloetse ba dyslexia. Ka lebaka le itseng batho ba bangata ba fumana ena bolwetse bokuli ba kelello. Leha ho le joalo, ha ho joalo. Bana ba nang le bothata ba joalo hangata e bontša bokhoni hlollang masimong a mang, tse kang fisiks, thuto ea lipalo, 'mino, ho penta. Ho joalo le ka seo dyslexia? Bothata ... kapa mpho? Nahana ka hloko pele u araba.