Plan: intša ithuta tichere ea lipalo. Lipakane le maikemisetso, mohlala

Morao tjena, ho na le ke liphetoho tse khōlō tsa thuto ea Russia, ho akarelletsa le likolong. Ho bile le maholohali battlefield op ka kopo ya theknoloji e morao-rao a thuto le koetliso. Ba kenya letsoho hore ho boleng ba tshebetso thuto. Ho phaella moo, ho na le ke khalemelo ea mosebetsi oa amanang le ho ntlafatso ya botsebi tichere.

Ke eng se bontšang boemo ba fuoa koetliso ea mesuoe sekolong?

E le hore ba rute le ho ruta bana, tichere e ile ea lokela ho rua dipopontshwa tsohle hlahiswa ka tsamaiso ea thuto. ho fana ka koetliso e tsoetseng pele o ikemiseditse ho ntlafatsa litsebo tsa bona litsebi, tloaelaneng le mekhoa e mecha ea ho ruta bafo ba itseng. Methodical sehlooho e sebetsa ka tichere, ho ka hlahisoa ka pel'a ka phanele nakong thupelo.

ke eng ho intša?

Tlas'a e ncha melao-motheo ea 'muso boemo ba thuto, le leng le tichere e tlameha ho tswelela pele ho ntlafatsa tsebo ea bona pedagogical. Ho etsa sena, o ile a hloka hore a be le ntshetsopeleng seqo tseleng, itseng motho moralo oa ho intša thuto. Thuto ea lipalo matichere a na le mokhelo. Re etsa joalo haholo hobane thuto ea bona e qobelloang bakeng sa ho fumana lengolo la ho. Ba ikhopolang ho thuto tichere - morero mosebetsi dikopanothutano, le khannoang botho. morero oa sona - ho tlosa ho bokella tsebo tšimong thuto.

Mekhahlelo ea ho intša tichere

Ba ikhopolang ho GEF matichere a na le mekhahlelo e 'maloa e lokela ho ela hloko:

1. Kgethile tataiso, methodical sehlooho.
2. Rerileng sepheo, beha maikemisetso.
3. Searches bakeng sa mehloli bakeng sa ho intša thuto.
4. Le kgethilweng la mofuta o mong oa ho koetlisoa.
5. Ho e entsoe ka ho intša thuto.
6. diphetho ikemiselitse.
7. Tlhahlobo le atlholang mesebetsi ka ho intša thuto, tlaleho eo e na le ya data.
8. Ba le liphello tse sa fumana basebetsi-'moho le tloaetsa methodical mokgatlo

Ho bopa hao ho intša thuto tichere ka morero mmetse GEF, ke habohlokoa ho ba le kakaretso e feletseng ea lintlha tsohle tsa eona.

Lekanngwang tataiso ea ho intša thuto

The specifics ea tichere ke hore e le hore mosebetsi e tletseng, o ile a lokela ho tseba taba ea hae, le mekhoa e ka sehloohong sa ho ruta, pedagogy le kelello. tichere ea lipalo e hlokahalang ho rua boemo bo phahameng ba setso le rua botegeniki jwa ipolela ha, ho ba le tsebo, tseba lintho tsa motheo tsa go baya leitlho. E le hore ho fihlela sephetho lakatsa, ho ka etsahala ho khetha libaka tse latelang ho intša:

• Thuto ea khethehileng oa taba ena o ile a ruta.
• Pedagogical kapa a kelello ho etsa lipatlisiso tse amanang le ho batsoali ba le liithuti.
• thuto tichere ea bonono oa puisano.
• Ho ithuta theknoloji e thuto, dithekeniki le mekhoa ea ho ruta.
• Thibelo ea talimane le mokhathala pele ho nako ka matichere.

Batla dihlooho intša ntshetsopeleng

Plan "Self-thuto ea lipalo tichere" lokela ho ba le sehlooho se reng itseng. Ho na le ho hongata hoo ya dikgetho. E mong le e tichere e na le monyetla oa ho khetha tsela ea ho intša thuto, e leng tšoana le sa specifics ea basebetsi kaofela ho ruta, hammoho le mesebetsi e amanang le motho ka mong ea motho ka mong. Lisengisi ya yambo mpenza ke haholo-ka ntlafatsa tshebetso a thuto, ho atleha ha ho koetlisoa. Ho thusa mesuoe ea thuto ea lipalo fana ka e lethathamo bontsha gore go ya dihlooho tsa ho intša ho ithuta:

• Project e thehiloeng thuto ea lipalo ho ithuta.
• Interactivity ithuta mekhoa e ka taba sekolong sa mathomo.
• Marangrang ka phahameng ka ho se mahareng.
• Ntshetsopeleng ya ho nahana mahlonoko tseo ho leng ka ak'haonte molomo.
• Portfolio mmetse tichere.
• Propaedeutics ka oc gan karaoke thuo.
• Setshehetso sa thuto.
• Farologantswng amohele taeo.
• Ho ntlafatsa mekhoa ea ho ruta ka thuto ea lipalo ka tlelaseng.
• Boitsebiso le ntshetsopele ya baithuti talenta.
• Ntshetsopeleng ya litlhahlobo e le hore a leke tsebo baithuti 'ea thuto ea lipalo.
• Papali thekenoloji ka tlelaseng.
• Litsela Tsa ho hlōla baithuti overload ka mosebetsi oa sekolo ka thuto ea lipalo.

Paakanyong lipakane le maikemisetso a ho intša

Ka morero oa ho ho intša ka bonoa ho hōlisa erudition hae, kakaretso le semolao setso. Tichere e ile ea ka beha pakane - ho hlahloba le ho kenya tshebetsong mekhoa e ncha, liforomo, mekhoa koetliso. Plan bakeng sa ho intša tichere ea thuto ea lipalo ka GEF - E le hore bakeng sa ho etsa kopo bakeng sa dihlopha (pele kapa e phahameng). Sound sepheo lokela succinctly. E tlameha ho bontša litšobotsi tsa mosebetsi oa tichere eo. Tseo mesebetsi eo ke mehato ea ho finyella sena, morero oa e na le. Ba ikhopolang ho mosuoe oa thuto ea lipalo e tšoanang le mosebetsi oa mesuoe ea laea tse ling. Ho ke ke ho hlokahala hore a phethe.

Hangata e ba ikhopolang ho lebisoa ho tshebediso ya lesedi le puisano theknoloji e ka thuto ea lipalo ho ruta. Tabeng ena, e le e tlamang karolo ea moralo e qaqileng bakeng sa hae. Ba ikhopolang ho mosuoe oa thuto ea lipalo sebakeng sena o na le morero oa e latelang: ho ithuta le ho kenngwa tshebetsong ha Marangrang ka taba ena. ke mesebetsi beha ka pel'a tichere ea ka ba boemong bona ke efe? Mohato oa pele ke ho fumana lintho tse bonahalang ka taba ena, u dithuto ho ntlafatsa litšoaneleho tsa ho ba morupeluoa ka diseminara le dikhonferense, ho etela lithuto tsa basebetsi-'moho le 'ona. Joale u ka qala ho ntshetsa pele sete ea hao litlelase, e elements e khōlō ea e leng tla ba ho nepahetseng ho Marangrang. Ho bohlokoa ho hlahloba ntshetsopeleng bona, 'me ho hlahisa sephetho sa ho basebetsi-'moho.

Search oa mehloli ea boitsebiso

Ho tloha ka tichere e ile ea lokela ho fumana tsebo e ba le bang, ho ka thusa ho mehloli joalo oa boitsebiso:

1. Limakasine.
2. Thelevishene.
3. lingoliloeng tsa saense le methodical.
4. litlelase hloahloa.
5. Dikhonferense le lithupelo.
6. Seo re Ithutang Sona ho tloha matichere a tse ling.
7. Exhibitions.

Kgetho ya mefuta e meng ea ho intša thuto

Ho na le mefuta e meng ea ho intša karohano likarolo tse peli: sehlopha le batho ka bomong. Ka mofuta o qetellang e nkoa e le ea initiator tsa mosuoe a le mong. Le hlooho ea mokgatlo methodical ka susumelletsa kapa qapa tshebetso. Ha mofuta o sehlopha se lokela ho sebetsa e methodical mokgatlo, dithuto maikgakololo. Tabeng ena, sehlopha kaofela ho hlahisa moralo tloaelehileng. Ba ikhopolang ho thuto ea lipalo tichere ke mohato o sa khaotseng. Ka nako e tšoanang tichere e na le tokelo ya ho fetola sehlooho khethileng.

Ho atamela ho fihlela moralo oa ho intša

Joang ho intša tichere ea thuto ea lipalo? Topics rala, eo khetha tichere eo, tse amoheloang ke boto ea sekolo kapa methodological thuto.bafuputsi ba MO. E mong le e sekolo pele ditlhoko tsa lona. Empa ho na le melao e tataisang kakaretso. Moralo Personal na le lebitso, morero, maikemisetso, sephetho lebeletsoe, kgatotharabololo tsa liketso, matsatsi nakwana ya mong le sethaleng, e le tsela ea emelang lebaka la mosebetsi, tlaleho foromo ka pel'a basebetsi-'moho.

Features intša tichere

Tichere ka hare ho ntlafatsa thuto lona hlophisehileng shebahala mananeo a itseng a TV, ba bala lingoliloeng tsa thuto, Tlhahlobo ea thepa e ka kelello, pedagogy, ba teng lithupelong, lithupelo le dipontsho taba ena, ho ithuta dithekeniki ea kajeno, feta nako le nako dithuto maikgakololo, o khanna lithuto tse bulehileng, ho hlophisa didikadikwe ithuta le mor'a sekolo mesebetsi, ho buisana le basebetsi-'moho le.

Mokhoa oa ho fumana hore na lebaka la ho intša thuto?

Ka mosebetsi leha e le ofe tse ling sehlahisoa ho qetela ho bōptjoa. Mabapi le sena ka boemo ba motho ka mong tichere ea lipalo o lokela ho bontsha lenane la sephetho sa hore fihlellwa tichere bakeng sa nako e itseng. E le sehlahisoa e qetellang ea tichere intša thuto mohato ka thoko ka ba teng melemo, liteko, thepa ea ho ruta, linehelano ka pel'a basebetsi-'moho, litlaleho, mengolo lithuto bulehileng.

Hlahlobo ya tshebetso ya ho ho intša thuto

Ka mofuta o le tloaelehileng la tlaleho ea ka sehlooho sa ho intša thuto ka ho tsejoa litlaleho, lingoliloeng, nehelano ea mosebetsi o entsoeng ka pel'a Defense basebetsi-'moho. Ka kakaretso, mosebetsi ka sehlooho sa ho intša thuto o etsoang ho tsoa e le mosuoe ea lipalo lilemo tse 2-4. Ka mor'a moo, mola o mocha oa ho etsa lipatlisiso e khethileng.

MOHLALA na mwango ya le pono e nepahetseng bakeng sa ho intša thuto

Mona ke mohlala oa ho intša Plan mmetse mosuoe oa pele tsoanelehele sehlopha. sehlooho ea hae :. "The sebopeho sa competencies sa liithuti ka tšebeliso ea Marangrang ka tlelaseng ea" Sepheo - ho bōpa maemo a ka hare ho GEF bakeng sa ho phethahala ha seithuti motho e thehiloeng bokhoni boo motho, bokhoni ba hore a ka senolela kelello 'nang, boipuso le mosebetsi. Tabeng ena sephetho fumana ke le sehlooho sa gore maemo.

Tabeng ena, tichere e ile ea beha le bothata itseng. O tlameha ho:

• Ho ithuta melao ea tsamaiso, lingoliloeng methodical ka taba ea ho intša.
• Fana ka tshebediso ya popontshwa le ea theknoloji e morao-rao tlas'a GEF.
• Explore mekhoa ea ho ruta thuto ea lipalo.
• Ho eketsa thahasello ea liithuti hore li thekenoloji tlhahisoleseding, e utloahalang ho nahana.
• Ho fumana sephetho, lithahasello tsa dikopanothutano le pōpo tšusumetso ea liithuti.
• Ho etsa maemo a ntshetsopeleng e feletseng ea tšebetso ea baithuti 'ha ba ruta thuto ea lipalo, bakeng sa ntshetsopele bona ea boitšoaro, kelello le tsa moea.

Lebeletsoe liphello tsa ho intša ka 'na ba e latelang:

1. Loketse bakeng sa tshebediso ya GEF.
2. Ntshetsopeleng ya thepa ea ho ruta, ho etsa bonnete ba ho kenya tshebetsong theknoloji ea loketseng ho tse thuto.

boitsebiso bo eketsehileng e fumaneha hore o tla etsa hore tichere 'me seo se fella o batla ho fumana ka nako e tšoanang. na mwango ya nako e telele ba huleloa ho fihlela selemo tsa thuto. Tichere e ile ea bontša ka ho nako ea eona ea mosebetsi holim'a e mong le e sethaleng ho intša thuto, hammoho le mokgwa wa tlaleho ea mosebetsi o entsoeng.

bofello

E le hore re rute ka sekolong morao-rao e le e hlokehang ka litekanyetso tse ncha 'muso, ke habohlokoa hore nako le nako ho kopanela ho intša thuto, ntshetsopele. Sena ke ke hobane'ng ha ho ditlhoko le mosebetsi, tse reretsoeng mesuoe sekolong bontša bakeng sa koetliso e tlamang e tsoetseng pele, mosebetsi oa ho intša thuto ile hlahisitswe.