Pedagogy ka saense e, e leng ke ea nakong e tlang

Saense tse fapaneng. Har'a bona sebaka khethehileng o fuoa ho pedagogy kajeno, ka mor'a moo tumelo ho Molimo ke e 'ngoe tsoane hore ka boloka lefatše ho tloha tšenyeho ea boitšoaro, kaha pedagogy e le saense ya thuto, ke hore, oa ho fetola monna ka le motho oa sebele, o ne a rerile ho theha, se timetsa.

Ho boleloa eng ka poleloana e reng "thuto"? Ha se feela sebopeho sa motho ea batho. Tlas'a tšusumetso ea tshebetso e nepahetseng thuto motho a fetoha tsa laoleha ka kutloisiso e molemo ka ho fetisisa ba lentsoe. Boleng le bokgoni tlholeho ka sebōpeho sa motho ka tshebetso ya ho thuto tla ntlafala. Ho tluoa tabeng ka e tlamang tsoelang pele phetoho ea ho tloha e ka tlaase ho e phahameng, e babatsehang ho feta le tsa bohlokoa. liketso tsa bohle ba rutehileng monna ikemiseditse ho tlisa ho mokhatlo oa nako eo e le hore ho etsa a inolofaletse bophelo, se thatafatsa eona. Ena ke mosebetsi o e etsa pedagogy litsebi e le saense e sa.

Pedagogy ka saense e sa - ke lejoe la sekhutlo la bakeng sa ba lokisetsa ho ea ho tichere ke mang ea tsebang mokhoa oa ho lentsoe mohlala kapa ho ikatisa ya maemo a macha ho ea khothatsa thaka ho bohato bo nepahetseng, ka masene ho qoba dithulaganyo ho sa hlokahale. 'Me eo ke sepheo sa ho mosuoe eo, tsa ho ruta motho entsoe haholo ka boomo, e thehiloeng ka maikutlo a ka hare le sepheo. Ke hore, Link hlasimollang bōpiloe ke tichere, ho ke enjene ea litlhoko tsa ka hare le ho khotsofatsa litakatso, ka elang hloko ho phethahala ha hore ho hlokahala hore liketso tse molemo, ba thehoa bokong. Ha ba eo khatello mosebetsing oa ho ba thuto le puo e ke ke. Le pedagogy ka ea saense ka khōliso ea maemong a bona a mogopolofela le tsoelo-pele e e sebetsang e reretsoe ho etsa sebopeho sa botho elang hloko.

Leha ho le joalo, litsebi pedagogy ka saense e ka ha e le motšehetsi ea ama barutoana feela ho hōlisa motho ka mong ha a tobane le batsoali kapa matichere. Ka ho toba le phello ea tsona, ka ho hlakileng, e le ea bohlokoa haholo. Empa re sitoa ho ela hloko liphello sa tobang ea eo e ka tlasa botho ka tshebetso ya ho thuto. Tsena li akarelletsa ho tshusumetso ya kopanetsweng le tikoloho eo motho a e ntse e hōla le develops. Ka bomalimabe, e le hantle sena ha se kamehla e beha likarolo tse ntle, e ka fella ka ho phahama sa laoleheng le botho. Mona kena lebotho la tshebetso ya bophelo mokhatlo oo o hlophisitsoeng pedagogy ka saense e sa na le sebaka se khethehileng.

The sebelisana ya batho ba baholo le bana ba bang teng ka kopana le maemo a fapaneng a hlahang bophelong. Le kamoo ka bohlale tichere ea ka maemo ana, o khona ho "razrulit" bothata, kamoo a sebetsang a o sebetsa ka sebopeho likhopolo nepahetseng ka le ntseng le hōla motho le etsang qeto ea hore boemo ba ho ikatisa ka boitsebiso e ncha.

Pedagogy ka saense e ka, hammoho le thuto e le oa bohlokoa o fuoa ho koetlisoa. khopolo ena ke dinaha tsa. Tichere e ile ea fetisa tsebo ea hae ea ho baithuti, le ho ba, le eena, a ba le bona ithuta ebe sebetsa bophelong ba bona. Le khatiso e etsoang tabeng tichere ea nang le tsebo e etsa ho fetiswa ha tsebo le boiphihlelo bokeletseng ke moloko oa batho, e seng feela tšimong ea saense le theknoloji, empa hape tsa boitšoaro le boitshwaro, lipolotiki le setso. Kahoo, re bone hore khopolo ea ho ithuta ka a eo ka thoko ho tswa ho tshebetso ya ho thuto.

Pedagogy ka saense e utloisisa thuto le thupelo dithulaganyo ka e sebetsang mosebetsi batho dikopanothutano. U ke ke ua ka tsela e iketsang lata le ho sebedisa tsebo. Re lokela ho utloisisa moelelo oa bona, ho ba le bona ka ikwetlisetse bona le li sebelisang kateng bophelong moo ho loketseng. Ke hore, ho thehoa ha pono ea motho e, ba itokisetse hore ba rue molemo setjhabeng - sena ke Sepheo se seholo sa saense tse kang pedagogy.