BopheloMafu a le Maemo

Dysgraphia: hore na ke eng. Dysgraphia ka bana

Mohlomong u ka babali ba ile a kopana le lentsoe "dysgraphia". Hore na ke eng, ka moo e bontša ka boeona e? E lefu dysgraphia, le kamoo ho ka felisa ka eona joang? Tsa lipotso tsena tsohle re leka ho araba sehloohong sena.

Tlhaloso ya dyslexia le dysgraphia

Mantsoe "dysgraphia" le "dyslexia" ka moriana bontša mathata a itseng nang le tsebo ea ho bala le ho ngola. Monna e mong ea ka Maemong a joalo, ka mabaka a fapa-fapaneng, ha ba khone ho ngola ka nepo le ho bala ka mokhoa o phollatsi. Leha ho le joalo, ditlolo tsena ha li lokela ho ferekanngoa le mantsoe a kang ya bongaka e agraphia le Alexia, a tšoantšetsang e ho hloleha ho feletseng mokuli ho mefuta eno ya mesebetsi.

E le busa, dysgraphia akarelletsa meferefere mosebetsing godimo kelello, ba na le boikarabelo bokgoni ba ho ngola. Hangata e ba tšitiso e matla ho bala le ho ngola 'me puo.

Lisosa tsa dysgraphia ka bana

Ho ngola ho utloa litlhahiso, motho a sa lokela ho feela hopola taelo ea ngola lintlha tse qaqileng tsa mong le e lengolo, empa u se boleloang ke mantsoe a 'me le hopole tatelano ya arolwa bona. Haeba ngoana a na le maloetse a ka phapang melumo bona thinn, ho hlahloba, tswakana, kapa ka boemedi tlhaloganya sebaka, ho bolela hore o ka qala ho hōla ha dysgraphia.

Ka bana, har'a lintho tse ling, ditlolo joalo le ka liphatsa tsa lefutso e behilweng. Bafuputsi ba bangata ba ba ithuta lisosa tsa bothata, lumela hore ntshetsopeleng lona e haholo susumetsoa ke mabaka a pathological hore ho sebetsa ka ngoana e le ka pōpelong ea 'me ka mor'a tsoalo.

Ho feta moo, e thehiloeng dysgraphia ka nako e telele mafu somatic le ho sithabela hlooho. Karolo ea bohlokoa o boetse o bapetse ke haelloa oa puisano ka mantsoe ea ngoana, ho hlokomolohuoa hae pedagogical, joalo-joalo Ho thahasellisang ke hore, ka malapa a lipuo tse peli hape tlalehiloeng Maemong a mangata ba dysgraphia ka bana.

Dysgraphia: hore na ke eng le hore na e bolela hore

A ngoana a utloa bohloko ho tswa ho dysgraphia hangata thata ka ho thehoa ha a latellana joang ea ho ngola lintlha tse, e leng e etsa hore e lebelo mopeleto le deceleration kapa rutehang, empa ka toka o potlakang imeile.

Ka linako tse ling se bakang dysgraphia ke meferefere ka le matla a ho sebetsa lesedi bonwang - bana ba thata ho hopola, 'me joale ho bapala ka bukeng seo a se boneng. Le boemong bo moo ha ba khetholla ka utloa melumo e itseng, e le ho na le pherekano ka lengolo bona.

Features ya liponahatso dysgraphia

Dysgraphia ka bana hangata e bonahatsoa liphoso ka ho ngoloa ha litlhaku tseo tse maemong a matla, a kang lefy ho ena le ka ho le letšehali, kapa esita le ho se phethise ketso ea mangolo ka e khutsoanyane lentsoe: km le sebakeng sa mang, joalo-joalo Nakong ea ha tloaelehileng liphoso mopeleto le hlokomela ka ho ngoloa ha litlhaku tseo tse boemong ba ho fokola: malako sebakeng sa lebese, joalo-joalo

Ho phaella moo:

  • ngoana e seng feela e qhomela ka mangolo le syllables, empa rearranges libaka tsa bona (ho e-na fensetere onco);
  • ka nka sebaka sa lentsoe tšoana la molumo oo;
  • O phaella ka ho re lentsoe mangolo e eketsehileng le syllables (detiti, Komanata);
  • khopamisa setšoantšo hlakileng litlhaku (ka mohlala, seiponeng-ngola litlhaku ka c, e, w Le);
  • Ha ho khetha pakeng tsa se lilumisoa di behuwe ka bobedi (bakeng sa hae o ile a sebelisa e tšoanang utloahalla-leq kapa leq-in);
  • liphoso o oa lumela, ke manganga bakeng sa nako e telele, a se na nyamela mosebetsing oa ho ithuta.

All matšoao ana e lokela ho ba se ba susumelletsa hore batsoali, a sa belaele hore ho dysgraphia bona ngoana, hang-hang a bale e le puo e phekolang.

Mefuta e ka sehloohong ea dysgraphia

Ho itšetlehile ka hore mafu le bontšitse dysgraphia e arotsoe liforomo tse 'maloa.

Ho joalo, ho na le articulatory-mexri dysgraphia, etsahala khahlanong le okametsoeng ke tsa zvukoproiznosheniya fetotsoe. Ngoana, e le busa, tabeng ena, ngola mantsoe a ka re, ka mohlala: lyba ena le tlhapi kapa khona ho ena le ho puruma.

Dysgraphia mexri tšoauoa Phetolo ke mongolo utloahala letsoa tšoanang (d-sa t, S-s, w Le-w Le, joalo-joalo). Nako e le nngwe ho bua ngoana e nepahetse.

dysgraphia Agrammaticheskaya e bontšoa ka mathata le hokahanngoe mantsoe. Empa e ke e thahasellisang hore hona etsahalang feela ka ho ngola, empa o re ka nako e tšoanang le ngoana ka nepo. Ka mohlala, o ka ngola sa nahanisisa ka mofuta leha e le ofe, ha ho na ho shoa ha batho e le: a 'mè e ntle kapa seterateng. Ka tsela eo, ea mofuta ona e tlōla hangata lemoha ka bo-sehlopheng 3rd, ha liithuti tsa qala ho ithuta joalo.

Ho boetse ho na le dysgraphia Optical, e tšoauoa ka ditshwantsho tse and analysis phytoteratology. Ngoana tabeng ena ke hoo e ka bang ha e bona phapang pakeng tsa litlhaku tse ka mongolo likarolo tse tšoanang. Bothata sesosa C le H ^, le R, L, N kapa E le G, le tse ling. Ka mothofatso ena, litlhaku tse ngotsoeng ka letsoho: leq-sa t ka-le d, k-limithara, 'me! Br et al.

Empa ditlolo fetisisa khafetsa and analysis puo le go tlhama. Ngoana a ke ke qeta ho ngola lentsoe le ho ngola prepositions hammoho kapa tselisa ka thoko (ka tsamaea ka maoto e amohetsweng), tlōla-tlōla mangolo le syllables kaofela, ka hlophisa bona kapa ho pheta.

Ke dysgraphia lefu ikemetseng, le hore na e ka thibela

Re ka tsela e sireletsehileng ka re, ka ho bua a tepelletse maikutlong "dysgraphia", ho ke ke ha e lefu ikemetseng, joalokaha ho hangata tsamaea le mofuta ofe tse ling tsa lefu methapo ea kutlo, utloa kholofalo, tsamaiso locomotor, utluwang kapa bonwang semanolli.

Ka monyetla oa ho thibela bothata bona ka holimo - ntse e le potso bulehileng. Litsebi li lumela hore thibelo dysgraphia ke ke ha khoneha ka molao-motheo, hobane ka moriana ea kajeno, ho na le ho na kutloisiso ea hlakileng ea lisosa tsa lefu lena. Empa ka ho feletseng ho hlokomela kotsi e dysgraphia sebele kapa matšoao lona mathoasong a lekholo pele ba kena sekolo, e ka haholo bebofatsa ntoa e khahlanong le eona.

Ka tloaelo kenyeletsa bana ba tsoang malapeng lipuo tse peli retrained lefthanders, bana ba ka tlōla grip mamelwang, hammoho le mahloriso le hlooho. Tsena bashanyana lokela ho bontša puo phekolang 'me le tsoele le bona e le teko e khethehileng ho ba khona ho qala hang ha khalemelo ke ho ka khonehang.

Nka sebetsana le dysgraphia

Khalemelo dysgraphia - ke hore, ka holim'a tsohle, ho sebetsa 'moho batsoali, matichere le ba tšoanelehang ho bua phekolang, e le' Mè le Ntate ka bobona ba ke ke ba khona ho rarolla bothata bona.

Ke habohlokoa ho hopola hore haeba ngoana e na le mafu a ka puo, ka nako eo dysgraphia khalemelo e qala ka thinn khalemelo!

Litlelase li tšoaroa ka ngaka e thusang batho ka puo ke tsamaiso ea pele. Ho etsa sena, sebelisa lipapali e fapaneng ka puo, 'me ka alfabeta e khethehileng bakeng sa phutha mantsoe le likarolo sebōpeho-puo sa kabo bona.

Ngoana ka tshebetso ho ithuta lokela ho ithuta mokhoa oa ho phatlalatsa hore melumo e itseng, 'me seo mangolo ba ngollana. Puo o phethahatsa ngoana phapang pakeng tsa ka thata le tse bonolo kapa unvoiced le ile a bolela thinn molumo, ba pheta-pheta mantsoe a, picking ba bolela ka ho toba melumo le molumo ho sekaseka sebopeho kgethile mantsoe alfabeta, joalo-joalo

Hangata bana ba thusa ho sebelisa lintho tse bonahalang tse bonwang ho tšoara ka hlooho dibopeho tsena tsa mangolo, tse kang "O" - Bagel kapa thatela "F" - e-maleshoane, "C" - the seoli.

Dysgraphia: dira dithutiso tsa khalemelo

Ho ka katleho hlōla bothata ba ho a 'maloa a dira dithutiso khethehileng.

  1. Ka mohlala, ngoana e ile a botsa ho abelwang karolo ya mangolo a itseng ka temana ea e ngotsweng. Bakeng sa temana ena kgethile bora bakeng sa ngoana ea nang le palo e nyenyane ea lirapa, 'me ka условия: e kholo, e leng e sisintsweng ho tšela ho tsoa mantsoe a reng, ho etsa mohlala, kaofela ha litlhaku "e", ebe - lengolo tsohle "O" joalo-joalo. Motšehare, ho ikoetlisa ena e qeta ho na ho feta metsotso e 5. Ka mor'a beke, o ka thatafatsa mosebetsi oa: le ngoana e ile a botsa ho abelwang karolo ya ba le 2 mangolo, le mola o ka e le moneketsela o mong kapa a hatisa. Kgethile "mafahla" mangolo, ba hore ngoana e ferekanya ha a ngolla (ba hangata ho fumana, kaha o hlahloba sebetsa ea seithuti bukeng ya hao).
  2. Ba bonnete ba hore a phatlalatse lengolo le ka mantsoe a reng, ba ela hloko melumo eo ha ba bitsoa e le ngotsoeng. Ke hore, re re, "tšepe stayal kufshyn" le rekota e, ngoana lokela pheta "Ka tafole e ne e le pitcher" (a bua ka mangolo bo ngotsoe). The ntho e ka sehloohong - se ke ua lebala ho "lentsoe" le ho fela ha lentsoe, e le dysgraphia bana ba sekolo ba atisa ho bontša mantsoe nedopisyvaniem pele bofelo.
  3. Ke ea bohlokoa haholo ho ba koetlisa mongolo. Ho etsa sena ka bukeng lebokoseng le nang le ngoana ea hore a ngole e le hore e mong le e lengolo la lentsoe kenngoa ka le 'ngoe feela ea lisele le tletseng ho lona kaofela.

mantsoe a seng makae e mabapi le mokgwa wa tshebetso Mazanovoy E. V.

Ka ho phethahetseng ka hlalosa mosebetsi le bana le fumanoe "dysgraphia" Mazanova EV mesebetsing e nehetsoeng mefuta e fapaneng ya lefu lena. Bakeng sa e mong le e ba bona ba mosuoe le puo e le phekolang tsa sehlopha phahameng ka ho fetisisa etselitsoeng rutang le tse mebala-bala, dibukatiro le albums suivants. Mekhoa ea mongoli ena ba ho pharaletseng sebelisoa ka litsebi bakeng sa koetliso e sebetsang, 'me le tlise, ho ahlola ke ulasan pelanggan e, katleho bonahalang.

Mohlala, Mazanova ditomotsebe tsa molemo tsoara lintho ka hlooho tsela ea sebele ho fana ka bana ba bona sculpt tloha plasticine, ngola moeeng, trace ka ea moeli ea fela, leka ho fumana ho se tšoane ha litlhaku optically tšoanang ho fumana lengolo ho khetheha ha re sebelisa litšoantšo tse ngata ka holim'a e mong le e tse ling tse, joalo-joalo

Empa ho sa tsotellehe ho khatholoha totobala ya ho fumaneha le mekhoa e tsoetseng pele bakeng sa dysgraphia khalemelo, re rata ho atamela tlhokomelo ea batsoali ba ka hore ba motataisi ntle ditherisano kamehla le setsebi le ngoana a utloa bohloko ho tswa ho lefu lena, e ke ntho e sa utloahaleng. U tla lahleheloa ke nako ea bohlokoa 'me ho fihlela sephetho se fokolang haholo!

A seng kae ditomotsebe tsa ho batsoali

Haeba ngoana oa hao o na le dysgraphia, le se ke omanya eena bakeng sa liphoso tsa hae, le se ke nako e ngata ho ngwaloleswa se ngotsoeng moo, ho seng joalo o tla fumana feela ka ngoana tsitseng ka bokhoni ba bona, 'me ba lula ho eona sa rate oa ho ngola le ho bala. Ba bonnete ba hore ho rorisa ngoana oa hao bakeng sa mong le e mong katleho, empa ho se overpraise. Ho phaella moo, u se ke ua bontša ho amehoang ka tsona ka matla mabapi le bothata hlahile, hore ba se ke ho ntshetsa pele nyenyefatsoa ba ngoana joang.

Lokela ho ho nkoa ka ke bolwetse ba "dysgraphia", ke hore, e le busa, boemo ba motho ba ka ho eo develops e ntle ditshwantsho tse memoring ya (ka Phetolo ya sekoli), kahoo bana bana ha baa lokela ho fana ka boitlhakiso li moo o lokela ho lokisa liphoso le qalong. Sena se ka ba le ngoana "e disservice".

Dictations maemong a joalo a ngotsoeng butle, ea phatlalatsang hore ea mangolo ohle le matšoao a pele ho ngolla, ebe nakong e.

Thibela ntshetsopele ya dysgraphia hlokahale pele lilemo sekolo

Batsoali ba ke tsa bohlokoa haholo ho hopola hore dysgraphia le dyslexia ha ba hlahelang ka tšohanyetso! Le ho sebetsa ho rarolla pathologies tsena lokela ho phethahatsoa ha a le lilemo li le sekolong, ha ngoana a tla hlaha mathata a itseng ka sebōpeho-puo le mopeleto le, 'me nako e telele pele ho e qala ho fana ka koetliso.

Haeba ngoana o na le e ngata misprints le liphoso ka bukeng e, 'me o ile a ba ile ba ithuta ka ho pelo le busa, e ntse e le sa khone ho sebetsa ho lengolo leo, ba lokela ho retelehela ho ngaka e thusang batho ka puo. Ka Tlelaseng ea pele feela, o tla fumana hore na mofuta ofe dysgraphia, litšobotsi tsa 'nete hore ngoana lona hao,' me joale feela fana ka sete ya dira dithutiso ho rarolla eona.

Phoso hore bana bana ba ke ke hlōla ntle liphetoho leha e le efe e khethehileng. Lokisetsa e ka tsela e bohloko, e leng ho tla hloka ho se fele pelo ea hao le mamello ho hlōla bothata bona. Mahlohonolo!

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 st.delachieve.com. Theme powered by WordPress.